孩子感统失调了?怎么判断?怎么办??

感统失调通俗的说法是:“儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍。”

也就是说,感统失调并不是一种真正意义上的病症。

感统失调的孩子智力都很正常,只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍,使得许多优秀的方面表现不出来。通常孩子在12岁之前通过训练很容易纠正感统失调的现象,一旦超过12岁就会定型,无法改变。这就是为什么有的孩子小时候很聪明,但长大后却很一般了。

一、为什么会感统失调?

1.生理原因(先天性的)

因胎位不正引起的平衡失调;

因早产或剖腹产造成幼儿压迫感不足;造成触觉失调。

因怀孕期间不正确的吃药和打针对幼儿造成的伤害。

2.环境及人为的原因(后天性的)

由于小家庭和都市化生活,使得儿童活动范围变小,大人对幼儿过度保护,事事包办,导致儿童接受的信息不全面;

父母太忙碌,辅导少而造成幼儿右脑感官刺激不足;

出生后,没让孩子经过爬行阶段就直接学习走路,产生了前庭平衡失调;

父母或保姆不准孩子玩土,玩沙,害怕弄脏,从而造成幼儿触觉刺激缺乏;

过早地使用学步车,使幼儿前庭平衡及头部支撑力不足;

父母的要求太高,管教太严,人为地造成孩子压力太大,儿童自由活动时间太少造成精神上的伤害,产生拔苗助长的挫折等等 。

 

二、怎么判断宝宝是否有感统失调?

1.可以通过以下的行为习惯判断

躲避接触 固执于某些物件要时刻抱着才有安全感,不爱玩身体接触的游戏,嫌弃某些质地的衣物。

讨厌被触摸 讨厌理发、洗澡、刷牙,不喜欢绘画、沙土、泥工等手工作业。

爱打架 爱发脾气动手打人,对非恶意的身体接触反应激烈。

特别爱玩旋转的凳椅或游乐设施,而不会晕。

喜欢旋转或绕圈子跑,而不晕不累。

虽看到了仍常碰撞桌椅、旁人、柱子、门墙。

行动、吃饭、敲鼓、画画时双手协调不良,常忘了另一边。

手脚笨拙,容易跌倒,拉他时仍显得笨重。

俯卧地板和床上时头、颈、胸无法抬高。

爬上爬下,跑进跑出,不听劝阻。

不安地乱动,东摸西扯,不听劝阻,处罚无效。

喜欢惹人,捣蛋,恶作剧。

经常自言自语,重复别人的话,并且喜欢背诵广告语言。

表面左撇子,其实左右手都用,而且无固定使用哪支手。

分不清左右方向,鞋子衣服常常穿反。

对陌生地方的电梯或楼梯不敢坐或动作缓慢。

组织力不佳,经常弄乱东西,不喜欢整理自己的环境。

2.若是觉得这样判断不清晰,建议您带宝宝到专业的机构进行全方位的测评,专业的测评结果去判断

三、感统失调怎么调节锻炼?

亲亲袋鼠亲亲感觉运动统合课,在亲亲脑神经课理论的基础上再通过运动的形式来刺激大脑神经的发育,帮助儿童加强训练感知觉加身体动作功能的综合训练。

 

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